TJA 9.R, 14. 4. 2020

Pozdravljeni učenci.

Upam, da so za vami lepi prazniki.

Preverjanje znanja ste reševali uspešno, kar ste tudi sami videli v povratni informaciji.

Preberite besedilo OPPOSITES ATTRACT  na strani 122 v učbeniku. V zvezek napišite naslov in zapišite vse neznane besede, ki jih prevedete s pomočjo oranžnega ali spletnega slovarčka.

Nato kliknite na spodnjo povezavo, kjer boste lahko besedilo še poslušali. (Kliknite na oranžen kvadratek z belim trikotnikom. )

Če ne morete poslušati posnetka, si povezavo prekopirajte v brskalnik in nato kliknite na oranžen kvadratek.

https://touchstone.si/ucbeniki/ts9/122.html

Po poslušanju pa pisno v zvezek odgovorite na vprašanja v nalogi 2 na strani 124 v učbeniku.

Želim uspešno delo!

Jasmina Gojčič

 

NI1, 14. 4. 2020

Pozdravljeni učenci.

Upam, da ste preživeli lepe praznike.

Navodila za delo najdete v priponki.14. 4. DL Navodila

Bleibt gesund!

Jasmina Gojčič

NI3, 9. 4. 2020

Pozdravljeni učenci.

Utrjujemo predloge, ki se vežejo s 3. sklonom( Dativ).

Rešite vaje v delovnem zvezku na strani 63. Prilagam rešitve.9. 4. REŠITVE DZ str 63

Uspešno delo vam želim!

Jasmina Gojčič

 

TJA 6R, 9. 4. 2020

Pozdravljeni učenci.

  1. V zvezek zapišite datum in naslov učne ure Can you whistle? Preberite si besedilo na strani 112 v učbeniku, izpišite v zvezek neznane besede, potem pa iz danih iztočnic napišite stavke, kaj znate in česa ne.

Primer :- DRAW AN ELEPHANT: I can’t draw an elephant.

Iztočnice:

– turn somersaults:

– make pancakes:

– bake biscuits:

– play an instrument:

– bake bread:

– jump over the rope:

– do magic tricks:

 

  1. Rešite naloge na straneh 103 in 104 v delovnem zvezku.

 

Have a nice time!

Jasmina Gojčič

Dostopnost